Trabalhos - GT12- Currículo

Trabalhos - GT12- Currículo
Código/Resumo	Título /Texto Integral	Paticipação	Nomes
GT12-2939	DA INTERDISCIPLINARIDADE HIPOTÉTICA DE UM CURRÍCULO A UM CURRÍCULO INTERDISCIPLINARMENTE MATERIALIZADO	Autor	César Augusto Castro
GT12-2956	O CURRÍCULO E SUA DIMENSÃO CULTURAL: O CASO DO GAUCHISMO EM COMUNIDADES DE MIGRANTES EM MATO GROSSO	Autor	Letícia Fonseca Richthofen Freitas
GT12-3037	REFORMA DOS MESTRES PELA REFORMA DO MÉTODO: A PRESENÇA DO MÉTODO DE ENSINO INTUITIVO E DO IDEARIO REPUBLICANO NA REFORMA CURRICULAR DA ESCOLA NORMAL CATARINENSE (1911/1935)	Autor	Gladys Mary Teive Auras
GT12-3107	SITUAÇÕES DE RISCO CONTRIBUEM COM A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO?	Autor	Vândiner Ribeiro
GT12-3140	HIBRIDISMOS NAS DECORAÇÕES DE AMBIENTES ESCOLARES	Autor	José Cosme Drumond
GT12-3145	CURRÍCULO, ENSINO DE HISTÓRIA E NARRATIVA	Autor Co-autor	Carmen Teresa Gabriel Anhorn Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro
GT12-3157	CURRÍCULO ÚNICO, TRANSMISSÃO DE SABERES UNIVERSAIS E NATURALIZAÇÃO DE SABERES ACADÊMICOS: “VELHAS” CONCEPÇÕES NAS POLÍTICAS CURRICULARES	Autor	Ana de Oliveira
GT12-3217	ARTEFATOS CULTURAIS USADOS POR PROFESSORES/AS E ALUNOS/AS NO COTIDIANO ESCOLAR COMO POSSIBILIDADES DE RESSIGNIFICAR O CURRÍCULO	Autor	Sandra Kretli
GT12-3506	DISPUTAS CURRICULARES, DISPUTAS IDENTITÁRIAS – O PROCESSO POLÍTICO DA PRODUÇÃO CURRICULAR NUM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES	Autor	Rita de Cássia Prazeres Frangella
GT12-3570	ORGANIZAÇÃO CURRICULAR: OBJETIVOS OU COMPETÊNCIAS E HABILIDADES? PROCURANDO A DIFERENÇA ENTRE “SEIS E MEIA DÚZIA”	Autor	Tânia Mara Rezende Machado
GT12-3593	REPETIR, REPETIR, REPETIR: O CAMINHO QUE O EXPERIMENTADOR INVENTA E SEGUE, COTIDIANAMENTE	Autor	Angela Francisca Caliman Fiorio
GT12-3600	CURRICULO E AUTOPOIÉSE: UM ESPAÇO VIVO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO	Autor	Maria Zuleide da Costa Pereira
GT12-3649	O CICLO DE FORMAÇÃO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO: ENTRE A TRADIÇÃO E A TRANSFORMAÇÃO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS	Autor	Elaine Constant Pereira de Souza
GT12-3723	A REESTRUTURAÇÃO DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA/UERN/CAMEAM: TRAJETÓRIA E DEBATES	Autor Co-autor	Débora Maria do Nascimento Maria Edgleuma de Andrade
GT12-3802	AINDA AS “PARTES DA ÁRVORE”: SELEÇÃO, ORGANIZAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	Autor	Geovana M. Lunardi