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Trabalhos - GT17- Filosofia da Educação |
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Código/Resumo |
Título /Texto Integral |
Paticipação |
Nomes |
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Autor |
Antonio Alvaro Soares Zuin |
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A EXPERIÊNCIA E O PENSAR EM DEWEY E FREIRE: RELAÇÕES E INFLUÊNCIAS |
Autor |
Ursula Rosa da Silva |
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Autor |
Werner Ludwig Markert |
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A CIVILIZAÇÃO CONTRA A TRADIÇÃO NO PROJETO ILUMINISTA DE CONDORCET |
Autor |
Sidney Reinaldo da Silva |
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Autor |
Humberto Pereira da Silva |
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Autor |
Cristiane Maria Cornelia Gottschalk |
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EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO CULTURAL E PLURALIDADE DE PERSPECTIVAS ENTRE OUTROS (EN)CANTOS DAS SEREIAS |
Autor |
Maiane Liane Hatschbach
Ourique |
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Autor |
Wivian Jany Weller |
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Autor |
Suzana Guerra Albornoz |
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O OPERAR PEDAGÓGICO SOB O PRIMADO DA COMUNICAÇÃO: A PEDAGOGIA EM PERSPECTIVA AUTO-FUNDANTE |
Autor |
José Pedro Boufleuer |
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O SUJEITO DA EDUCAÇÃO NO HORIZONTE DA INTERSUBJETIVIDADE COMUNICATIVA |
Autor |
Vitor Hugo Mendes |
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Autor |
Marlene de Souza Dozol |
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EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO E ONTOLOGIA: UMA VINDICAÇÃO A PARTIR DE LUKÁCS |
Autor |
Vidalcir Ortigara |
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Autor |
Marcos Antônio Lorieri |
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Autor |
Sandra Soares Della Fonte |
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Autor |
Robson Loureiro |
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EDUCAÇÃO E TOLERÂNCIA: ARTICULAÇÕES ÉTICAS E PEDAGÓGICAS POSSÍVEIS |
Autor |
Marcelo Gustavo Andrade de Souza |
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HEGEL: O CONCEITO DE FREIHEIT FUNDAMENTANDO A NOÇÃO DE BILDUNG |
Autor |
André Gustavo Ferreira da Silva |
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